Аннотация и рабочие программы учебной дисциплине "Математика" 1 - 4 класс

Даная рабочая учебная программа по курсу математики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духов- но-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования. Для разработки учебной программы были использованы следующие материалы: 1. Моро М.И. и др., Математика. Рабочие программы 1-4классы: пособие для учителей общеобразо- вательных учреждений. - М.: Просвещение, 2011г. 2. Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. Математика 1-4 класс: Учебники. – М. Просвещение, 2011 год 3. Моро М.И., Волкова С.И., Математика 1-4 класс: Рабочие тетради. – М. Просвещение, 2011 год 4. Волкова С.И., Математика 1-4 класс: Проверочные работы. – М. Просвещение, 2010 год 5. Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Степанова С.В., Математика 1-4 класс: Методическое пособие. – М. Просвещение, 2010 год 

Обучение математике является важнейшей составляющей начального общего образования. Этот предмет играет важную роль в формировании у младших школьников умения учиться. Начальное обучение математике закладывает основы для формирования приёмов умственной деятельности: школьники учатся проводить анализ, сравнение, классификацию объектов, устанав- ливать причинно-следственные связи, закономерности, выстраивать логические цепочки рассужде- ний. Изучая математику, они усваивают определённые обобщённые знания и способы действий. Универсальные математические способы познания способствуют целостному восприятию мира, позволяют выстраивать модели его отдельных процессов и явлений, а также являются основой формирования универсальных учебных действий. Универсальные учебные действия обеспечивают усвоение предметных знаний и интеллектуальное развитие учащихся, формируют способность к самостоятельному поиску и усвоению новой информации, новых знаний и способов действий, что составляет основу умения учиться. Усвоенные в начальном курсе математики знания и способы действий необходимы не только для дальнейшего успешного изучения математики и других школьных дисциплин, но и для реше- ния многих практических задач во взрослой жизни. 

Цель:

Основными целями начального обучения математике являются: Математическое развитие младших школьников формирование способности к интеллекту- альной деятельности (логического и знаково-символического мышления), пространственного воображения, математической речи; умение строить рассуждения, выбирать аргументацию, раз- личать обоснованные и необоснованные суждения, вести поиск информации (фактов, оснований для упорядочения, вариантов и др.); Формирование системы начальных математических знаний; понимание значения величин и способов их измерения; использование арифметических способов для разрешения сюжетных си- туаций; формирование умения решать учебные и практические задачи средствами математики; работа с алгоритмами выполнения арифметических действий;  Воспитание интереса к математике, к умственной деятельности осознание возможностей и роли математики в познании окружающего мира, понимание математики как части общечелове- ческой культуры, стремления использовать математические знания в повседневной жизни

Место предмета в учебном плане:

Источник: http://samuslicey.com/geografiya
При полном или частичном использовании текстовых и графических материалов с сайта ссылка на источник обязательна.

На изучение математики в каждом классе начальной школы отводится по 4 ч в неделю. Курс рассчитан на 540 ч: в 1 классе - 132 ч (33 учебные недели), во 2-4 классах — по 136 ч (34 учебные недели в каждом классе)

Содержание курса:

1 класс (132 часа):

Раздел 1: Сравнение предметов и групп предметов. Пространственные и временные представления - 8 ч
Раздел 2: Числа от 1 до 10 и число 0. Нумерация - 24 ч
Раздел 3: Числа от 1 до 10 и число 0. Сложение и вычитание - 48 ч
Раздел 4: Числа от 11 до 20. Нумерация - 52 ч

2 класс (136 часов):

Раздел 1: Числа от 1 до 100. Нумерация. - 15 ч
Раздел 2: Сложение и вычитание чисел от 1 до 100 - 75 ч
Раздел 3: Умножение и деление чисел от 1 до 100 - 24 ч
Раздел 4: Табличное умножение и деление - 12 ч
Раздел 5: Повторение - 10 ч

3 класс (136 часов):

Раздел 1: Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание ( 8 часов) - 12 ч
Раздел 2: 1 четверть - 22 ч
Раздел 3: 2 четверть - 43 ч
Раздел 4: Число от 1 до 100. Внетабличное умножение и деление (27 часов) - 16 ч
Раздел 5: Числа от 1 до 1000. Нумерация (13 часов) - 45 ч

4 класс (136 часов):

Раздел 1: Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание - 12 ч
Раздел 2: Числа, которые больше 1000. - 27 ч
Раздел 3: Числа, которые больше 1000. Сложение и вычитание - 13 ч
Раздел 4: Числа, которые больше 1000. Умножение и деление - 76 ч
Раздел 5: Повторение - 8 ч

Учебники:

НомерНаименованиеИздательАвтор/авторский коллективКласс
1.1.2.1.8.1 Математика. В 2-х частях Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение» Моро М.И., Волкова С И., Степанова С.В. 1
1.1.2.1.8.2 Математика. В 2-х частях Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение» Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. 2
1.1.2.1.8.3 Математика. В 2-х частях Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение» Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. 3
1.1.2.1.8.4 Математика. В 2-х частях Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение» Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. 4
 

Рабочие программы учебной дисциплины:

# Описание Размер Скачать
Рабочая программа учебной дисциплины "Математика", 1А класс 671.54 Кб Скачать
Открыть
Рабочая программа учебной дисциплины "Математика", 1 класс 825.07 Кб Скачать
Открыть
Рабочая программа учебной дисциплины "Математика", 2 класс 431.86 Кб Скачать
Открыть
Рабочая программа учебной дисциплины "Математика", 3 класс 333.40 Кб Скачать
Открыть
Рабочая программа учебной дисциплины "Математика", 4 класс 447.84 Кб Скачать
Открыть
Рабочая программа учебной дисциплины "Математика", 4В класс 671.85 Кб Скачать
Открыть