Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины “Литература”, 5 класс

Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена на базе примерной программы основного общего образования в соответствии с основными положениями ФГОС нового поколения. Данная рабочая программа ориентирована на содержание авторской программы и на учебник-хрестоматию В.Я. Коровиной, В.П. Журавлева, В.И. Коровина (М.: Просвещение,2014 г.).

Цель: воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры; развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции: формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений; развитие устной и письменной речи учащихся; освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы; выявления в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого содержания; грамотного использования русского литературного языка при формулировании собственных устных и письменных высказываний.

Содержание: Устное народное творчество.  Древнерусская литература. Русская литература XVIII в. Русская литература первой половины XIX в. Русская литература второй половины XIX в. Русская литература первой половины XX в. Русская литература второй половины XX в. Литература народов России. Зарубежная литература. Обзоры. Сведения по теории и истории литературы. Диагностический, текущий и итоговый контроль уровня литературного образования

Формы организации образовательного процесса: Основная форма организации учебного процесса – урок. Возможна модификация традиционного урока: очная или заочная экскурсия в дом-музей писателя или по литературным местам; диспут, литературная викторина, пресс-конференция, творческий конкурс.

Место учебного предмета в учебном плане: 102 часа (3 часа в неделю)

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины “Литература”, 6 класс

Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена на базе примерной программы основного общего образования в соответствии с основными положениями ФГОС нового поколения. Данная рабочая программа ориентирована на содержание авторской программы и на учебник-хрестоматию В.Я. Коровиной, В.П. Журавлева, В.И. Коровина (М.: Просвещение,2014 г.).

Цель: Изучение литературы в основной школе направлено на достижение следующих целей: воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры; развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции: формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений; развитие устной и письменной речи учащихся; освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы; выявления в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого содержания; грамотного использования русского литературного языка при формулировании собственных устных и письменных высказываний.

Содержание курса: Устное народное творчество. Древнерусская литература. Русская литература XVIII. Русская литература XIX века. Русская литература XX века. Литература народов России. Зарубежная литература. Обзоры. Сведения по теории и истории литературы.

Формы организации образовательного процесса: Основная форма организации учебного процесса – урок. Возможна модификация традиционного урока: очная или заочная экскурсия в дом-музей писателя или по литературным местам; диспут, литературная викторина, пресс-конференция, творческий конкурс.

Место учебного предмета в учебном плане: 102 часа (3 часа в неделю)

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины “Литература”, 7 класс

Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений, допущенной Департаментом общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации, под редакцией В.Я.Коровиной (М. «Просвещение») и учебника «Литература 7 класс. Учебник.для общеобразовательных учреждений в двух частях (авторы – В.Я.Коровина. - М.: «Просвещение», 2008г.).

Цель: приобщение учащихся к богатствам отечественной и мировой художественной литературы; развитие у учащихся способности эстетического восприятия и оценки художественной литературы и воплощенных в ней явлений жизни; воспитание высокого эстетического вкуса и гражданской идейно-нравственной позиции у учащихся;  формирование представлений учащихся о литературе как о социокультурном феномене, занимающем специфическое место в жизни нации и человечества;  воспитание речевой культуры учащихся.

Содержание курса: Введение. Устное народное творчество. Древнерусская литература. Из русской литературы 18 века. Из русской литературы 19 века. Из русской литературы 20 века. Литература народов России. Из зарубежной литературы.

Формы организации образовательного процесса: Основная форма организации учебного процесса – урок. Возможна модификация традиционного урока: очная или заочная экскурсия в дом-музей писателя или по литературным местам; диспут, литературная викторина, пресс-конференция, творческий конкурс.

Место учебного предмета в учебном плане: 68 (2 часа в неделю)

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины “Литература”, 8 класс

Рабочая программа по литературе для 8 класса составлена на основе Примерной программы по литературе для основной общей школы с учетом Программы по литературе для 5-11 классов (авторы: В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина; под редакцией В.Я. Коровиной. – М.: Просвещение. 2008)

Цель: воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры; развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции; формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений; развитие устной и письменной речи учащихся; освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и
теоретико-литературных понятий; овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы; выявления в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого содержания; грамотного использования русского литературного языка при создании собственных устных и письменных высказываний.

Содержание курса: Введение. Литература как искусство слова. Устное народное творчество.  Древнерусская литература. Литература европейского Возрождения. Литература 18 века. Литература 19 века. Литература ХХ века.Литература народов России.

Формы организации образовательного процесса: Основная форма организации учебного процесса – урок. Возможна модификация традиционного урока: очная или заочная экскурсия в дом-музей писателя или по литературным местам; диспут, литературная викторина, пресс-конференция, творческий конкурс.

Место учебного предмета в учебном плане: 68 (2 часа в неделю)

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины “Литература”, 9 класс

Настоящая программа по литературе для 9 класса реализуется на основе следующих документов Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне (утвержден приказом Минобразования РФ №1089 от 5 марта 2004 года). 2.Федеральный базисный учебный план (утвержден приказом Минобразования России №1312 от 9 марта 2004 года). Программы образовательных учреждений. Литература, 5-11 классы. (Базовый уровень.) 10-11 классы (Профильный уровень.) Под редакцией В.Я.Коровиной 10-е издание.- М.:«Просвещение»,2008.

Цель: воспитание духовно-развитой личности, осознающей свою принадлежность к родной культуре, обладающей гуманистическим мировоззрением, общероссийским гражданским сознанием, чувством патриотизма; воспитание любви к русской литературе и культуре, уважения к литературам и культурам других народов; обогащение духовного мира школьников, их жизненного и эстетического опыта; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, устной и письменной речи учащихся; формирование читательской культуры, представления о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественной литературы, эстетического вкуса на основе освоения художественных текстов; -освоение знаний о русской литературе, ее духовно-нравственном и эстетическом значении; о выдающихся произведениях русских писателей, их жизни и творчестве, об отдельных произведениях зарубежной классики; овладение умениями творческого чтения и анализа художественных произведений с привлечением необходимых сведений по теории и истории литературы; умением выявлять в них конкретно-историческое и общечеловеческое содержание, правильно пользоваться русским языком. 

Содержание курса: Введение. Литература и ее роль в духовной жизни человека. Древнерусская литературы. Литература XVIII века. Литература XIX века. Литература XX века. Зарубежная литература. 

Формы организации образовательного процесса: Основная форма организации учебного процесса – урок. Возможна модификация традиционного урока: очная или заочная экскурсия в дом-музей писателя или по литературным местам; диспут, литературная викторина, пресс-конференция, творческий конкурс.

Место учебного предмета в учебном плане: 105 часов (3 часа в неделю)

Учебники, реализующие рабочие программы: 

НомерНаименованиеИздательАвтор/авторский коллективКласс
1.2.1.2.1.1 Литература. В 2-х частях Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение» Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. 5
1.2.1.2.1.2 Литература. В 2-х частях Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение» Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я. 6
1.2.1.2.1.3 Литература. В 2-х частях Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение» Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. 7
1.2.1.2.1.4 Литература. В 2-х частях Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение» Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. 8
1.2.1.2.1.5 Литература. В 2-х частях Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение» Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др. 9
 

Рабочие программы учебной дисциплины:

 
# Описание Размер Скачать
Рабочая программа учебной дисциплины "Литература", 5 класс 2.00 Мб Скачать
Открыть
Рабочая программа учебной дисциплины "Литература", 6 класс 1.43 Мб Скачать
Открыть
Рабочая программа учебной дисциплины "Литература", 7 класс 311.39 Кб Скачать
Открыть
Рабочая программа учебной дисциплины "Литература", 8 класс 352.71 Кб Скачать
Открыть
Рабочая программа учебной дисциплины "Литература", 9 класс 483.01 Кб Скачать
Открыть