×

Внимание

Lack of access rights - File '/images/phocagallery/foto/img_7327.jpg'

Школа ответственного родительства

  

Тренинги «Школы ответственного родительства»

Говорить о воспитании детей всегда трудно. На протяжении многих веков человечество серьёзным образом подходило к этому вопросу. Во главу угла ставились чётко сформулированные нравственные законы. Современная беда в том, что многие родители стоят к детям вполоборота, а порой и спиной к своему ребёнку. Из семьи ребёнок несёт багаж знаний, культуры поведения, воспитанности и проносит его всю свою жизнь. Как ведут себя родители, такое поведение и у ребёнка. Он копирует поведение взрослых. Дети видят то, что родители хотят скрыть от них. Семья и ребенок - зеркальное отражение друг друга. С семьи начинается развитие каждого из нас, уверенность в себе, в своих силах и возможностях, умение бороться с трудностями – все это зарождается в дружной, теплой атмосфере дома. Бытует такое мнение, что у хороших детей – счастливые родители.

Тренинги «Школы ответственного родительства» тому пример. На них родители вели себя как дети, погружались в атмосферу ребенка и зеркалили поведение своих детей. Среди них мы также встречали робких и застенчивых, смелых и напористых, веселых и активных мам и пап. 

На тренингах родители отмечали, как меняются их дети. Некоторые говорили, что ребенок сильно вырос, стал водиться с большими ребятами, начал курить, кто-то отмечает изменения характера: появились вспыльчивость, эмоциональная неуравновешенность, желание спорить и противоречить родителям даже по пустякам. Ребенок становится труднее договориться, не всегда понятно, как поступить в некоторых ситуациях. Было отмечено, что проблема детской трудности помолодела и говорить о ней нужно уже в начальной школе для того, чтобы определить он действительно стал трудным или повзрослел, а может он смотрит на события и людей, которые рядом с ним реальными глазами? А может, он говорит нам, взрослым, правду о нас самих, о наших взаимоотношениях?

Родители поднимали такие вопросы как взаимоотношения в семье – «проблему отцов и детей», функциях семьи и семейных ценностях, о роли семьи в формировании личности ребенка, о воспитании без насилия, когда ребенок сводит с ума, как справиться с гневом, как помочь ребенку стать успешным, о толерантности и др.

Разговор об отношениях в семье, о любви родителей к своим детям никогда не перестанет быть актуальным. Подрастая, дети задают один вопрос: «Вы любите меня?» А ведь для ребенка самое главное – чтобы его любили таким, какой он есть.
Мне хотелось бы, чтобы вы заглянули сегодня со стороны в свой дом, в самих себя и свою семью и задумались. Ведь общение необходимо ребёнку так же, как вода и еда. В любую минуту найдите в себе силы, отложить все свои дела, свою работу, чтобы пообщаться с ребёнком. В общении с ребёнком иногда промедление смерти подобно. Нельзя отмахиваться, списывать на занятость, нельзя переносить на «потом». Только имея в своём арсенале принятие, признание, родительскую любовь можно формировать у ребёнка такие качества, как ответственность, самодисциплину, осознанную способность к ограничениям.
«Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других людей. 

Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться. Если дети живут среди насмешек, они становятся нерешительными и излишне скромными. Если дети живут в обстановке стыда и смущения, чувство собственного достоинства уступает место чувству вины». (Дороти Нолт)

До новых встреч, ответственные родители!

Школа ответственного родительства. Двери клуба гостеприимно открыты для всех желающих

Наши дети – наше счастье! В них мы видим будущее, мы мечтаем, чтобы у них все сложилось в жизни хорошо, чтобы они избежали наших ошибок и просто стали хорошими людьми… Воспитание детей – непростая задача. Это целая наука и настоящее искусство, которому можно и нужно учиться!
Мамы и папы стремятся думать и заботиться о своем ребенке. Но каждый ли является ответственным родителем? Ведь доброта и забота – совсем не то же самое, что ответственность. Что же важно, когда ты – родитель?

Наверняка каждый родитель в какой-то момент жизни задается вопросом, насколько хорошо он исполняет свои родительские функции, сможет ли он сделать своих детей счастливыми. Этот вопрос порождает большое количество тревог и сомнений. Зачастую остается непонятным, что же должны делать мамы и папы, чтобы быть «хорошими». Легко ли быть ответственным родителем и что это такое?

Поэтому для повышения педагогической, психологической информированности родителей в выработке умений и навыков эффективного сотрудничества с детьми в лицее вновь заработала «Школа ответственного родительства». «Школа ответственного родительства» уже более 6 год помогает мамам, папам, бабушкам и дедушкам и всем тем, кто занимается воспитанием детей, найти путь к своему ребенку, научить его только хорошему и вместе с ним стать лучше самим! Мы даем рекомендации о воспитании детей, смотря на проблему с разных ракурсов – и с точки зрения родителей, и с точки зрения ребенка. Каждый из нас имеет свой опыт в вопросах воспитания.

Встреча прошла в дружественной обстановке, мамы приняли активное участие в обсуждении вопросов воспитания детей и выразили желание в дальнейшей работе клуба. - Я впервые сегодня в этом клубе и очень рада, что попала на такое мероприятие. Получила большое удовольствие от теплой обстановки, от общения с психологом, родителями. Мы узнали как грамотно, правильно воспитывать наших детей. Здорово, что такой проект реализуется, хочется, чтобы подобных клубов было больше. Обязательно буду посещать занятия клуба и в дальнейшем. 

Надеемся, что большое количество родителей смогут получить помощь, поддержку, знания в обучении и воспитании своих детей. Двери клуба гостеприимно открыты для всех желающих. Клуб работает по четвергам с 18.00. Следующая встреча состоится 25.10.18г. в 206 кабинете.

Последняя встреча «Школы ответственного родительства» в этом году

Вот и подошла к завершению последняя встреча «Школы ответственного родительства» в этом году. Расставаться не хотелось.

Что такое семья? На чем же должна строиться семья? Может быть, на доверии и любви? А может, на взаимоуважении и взаимопонимании? Конечно же, все это составляющие крепкого фундамента для семьи, словом семейные ценности - это то, что нельзя купить ни за какие деньги, получить по наследству или украсть. Семейные ценности можно обрести и пронести их через всю жизнь всем вместе. Этот вопрос мы задавали неоднократно на наших встречах и каждый раз приходили на ум новые определения, но суть была одна – это любовь, взаимопонимание, доброта, чувство целостности…

Последняя встреча «Школы ответственного родительства» - это шумный веселый праздник именно с теми гостями, которых хочется пригласить на торжество. Ведь 3 месяца совместного плодотворного труда не прошли даром. 

Отзывы родителей и детей: информация актуальна на сегодня, своевременна, познавательна, полезна и легка для восприятия. Работа поставлена с творческим подходом. Используются разные методы в игровой, увлекательной форме. Весело. Всегда очень интересно, разнообразно. Такие встречи раскрепощают и сближают людей. Ждем дальнейшего продолжения встреч.

Ради таких слов хочется собираться. Да будет уютно и светло в Вашем доме!

2018052206
2018052205
2018052204
2018052203
2018052202
2018052201

Самое важное в жизни – это семья.
Воспитывает ребенка все: люди, вещи, явления,
но прежде всего и дольше всего - люди.
Из них на первом месте – родители и педагоги.
А. С. Макаренко

Семья даёт поддержку, опору, уверенность. Конечно, в семье бывают и разногласия, разные точки зрения на тот или иной вопрос. Но в ходе семейного совета всё разрешается благополучно. Каждый член семьи старается понять друг друга. Безусловно, самую важную роль в жизни каждого ребенка играют родители. Им дети подражают, на них хотят быть похожими. Однако отцовская и материнская любовь к ребенку не одинакова. Довольно не просто разобраться в сложных отношениях детей и родителей. Можно только определить, что результатом любви родителей является ощущение ребенком чувства собственного достоинства, семейной близости, желания быть похожим на них.

«Школа ответственного родительства» стартует в нашей лицее не в первый раз. Она объединяет родителей из разных классов. Наши родители абсолютно не похожи друг на друга: у них разные характеры, разные взгляды на вопросы воспитания детей, но всех их объединяет одно – стремление понять и помочь своему ребенку в жизни.

Данная Школа – это союз родителей и детей, где дети совместно с родителями осваивают методы эффективного взаимодействия, учатся понимать друг друга. Наши тренинги с элементами из программы «Дискавери» помогут лучше понять и принять своего ребенка, почувствовать себя ребенком и понять, что чувствуют их дети. Ведь мы такие же дети, только выше ростом и у нас чуть больше масса. Но это же не мешает нам по доброму относится друг к другу, любить друг друга и помогать друг другу…

Как всегда, возвращаясь домой, уже совсем поздно с родительской Школы, я мысленно анализирую: всё ли я сказала, смогла ли донести до родителей то, что задумала, поняли ли меня они… 

И как всегда радуюсь, читая отзывы родителей о своей работе в упражнении «Откровенно говоря». Я благодарна родителям за их творческий союз в вопросах воспитания детей.

Мы открыты абсолютно для всех желающих стать частью нашего небольшого сообщества, в котором все готовы прийти к вам на помощь, дать рекомендации и непременно поделится своим опытом, словом и вниманием.

Из года в год мы меняем формы и методы взаимодействия. Надеемся, что и Вы, присоединившись к нам, обретете здесь новых друзей и полезные знакомства, а также поделитесь своими знаниями, накопленным опытом и приобретенными навыками.

2018041010
2018041009
2018041008
2018041007
2018041006
2018041005
2018041003
2018041001
2018041002

Ресурсный центр образования»Школа ответственного родительства» востребована и в нашем учебном учреждении. На протяжении трех лет по два раза в год работали «Школы», где родители получали необходимые знания, делились накопленным опытом, укрепляли семейные ценности, обсуждали применяемый инструментарий, трудности возникающие в процессе организации и обучения, участвовали в семейных конкурсах общероссийского и регионального уровней. Если темы первых встреч предлагались психологом, то в дальнейшем работа шла по запросу родителей.По завершению тренинга родители отмечали свои позитивные изменения: «Теперь я больше общаюсь с ребенком», «Понимаю причины его поведения», «Контролирую свое поведение», «Знаю, к кому могу обратиться за помощью», Сделала вывод, что мой ребенок, со всеми положительными и отрицательными качествами – личность, нуждающаяся во внимании большем, чем мы ему уделяем в семье», «Интересно было узнать особенности нынешнего поколения детей, почувствовать себя в роли ребенка», «Встреча понравилась, не жалею, что пришла. Просьба продолжить встречи» и т.д.

Что дальше? С уверенностью можно сказать только одно – продолжать, совершенствовать организацию, подходы и формы взаимодействия с родителями, изучать и применять новые практики и, конечно, учиться самим. Пока живо человечество вопросы воспитания будут живы тоже. Учение поможет расширить свои знания через опыт, через живое общение друг с другом. Взрослый человек уже имеет огромный личный опыт и знания. Фактически каждый участник тренинга является информационным ресурсом для другого. Остаётся только создать атмосферу для того чтобы люди делились своим драгоценным опытом друг с другом, тогда все участники извлекут для себя колоссальную пользу. 

В этом году продолжил работу данный проект – «Школа ответсвенного родительства». Первооткрывателями стали родители 1 А класса. Родительское собрание является одной из основных форм работы психолога с семьей в информационно-просветительском направлении. Данная встреча проходила через психологический тренинг в позитивной обстановке, при взаимном контакте с родителями, в легкой и доброжелательной атмосфере. Это была не только лекция, это прежде всего добывание ценного жизненного опыта совместно с родителями. Способ решения своих проблем родители находили благодаря не только помощи психолога, но и получая поддержку от остальных членов группы. Тренинговая группа родителей в целом обладала «терапевтическим» эффектом, поскольку каждый участник по-своему, уникально откликался на проблему другого человека, и это позволяло понять ситуацию с учетом разных точек зрения. Такие коллективные встречи дают возможность инсценировать жизненные ситуации, а их участникам «примерить» на себя различные поведенческие схемы.

В нашем лицее тренинговые формы занятий в настоящее время приобрели актуальность, так как имеют практическую направленность в повышении компетентности родителей по воспитанию своих детей и формированию навыков позитивных детско-родительских отношений в семье.