Советы психолога

Воспитание и развитие «особого» ребенка доставляет очень много переживаний родителям. Поэтому семье, где растут такие дети, может быть необходима помощь в форме рекомендаций, которые помогут решить многие практические вопросы. Обогащая себя новыми знаниями, члены семьи смогут научиться выстраивать понятную для ребенка, эффективную стратегию воспитания, позволяющую всем чувствовать себя комфортно, выбрать тот или иной вид взаимодействия с ребенком в конкретной ситуации.Воспитание и развитие «особого» ребенка доставляет очень много переживаний родителям. Поэтому семье, где растут такие дети, может быть необходима помощь в форме рекомендаций, которые помогут решить многие практические вопросы. Обогащая себя новыми знаниями, члены семьи смогут научиться выстраивать понятную для ребенка, эффективную стратегию воспитания, позволяющую всем чувствовать себя комфортно, выбрать тот или иной вид взаимодействия с ребенком в конкретной ситуации.

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ  С ОВЗ И ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

 

На эмоциональное состояние человека влияют разные положительные и негативные события. Как родителям помочь своим детям преодолеть тревогу, страх, неуверенность? Ребенок учится через нас: если он увидит, какими способами мы сами улучшаем свое состояние, он тоже сможет справиться с переживаниями, когда они его настигнут.

Вашему вниманию предлагается Памятка по оказанию психологической помощи детям и подросткам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

 

  1. Как победить стресс
  2. Профилактика детского суицида (Памятка для педагогов. Часть 1)
  3. Профилактика детского суицида (Памятка для педагогов. Часть 2)
  4. Выход есть всегда
  5. Опасный Интернет (Памятка для родителей)
  6. Профилактика детского суицида (Памятка для родителей. Часть 1)
  7. Профилактика детского суицида (Памятка для родителей. Часть 2)
  8. Твоя психологическая безопасность. Часть 1
  9. Твоя психологическая безопасность. Часть 2
  10. Твоя психологическая безопасность. Часть 3

 

000101
000201
000301
000401
000501
000601
000701
000801
000901
001001
001101
001201
001301
001401
001501
001601
000102
000202
000302
000402
000502
000602
000702
000802
000902
001002
001102
001202

000103
000303
000403
000503
000603
000703
000803
000903
001003
001103
001203
001303
001403
001503
001603
001703
001803
002003

Исследования показывают, что экзаменов боятся 10–35% учащихся. Треть всех студентов — это очень много! Неудивительно, что мандраж могут испытывать даже самые хладнокровные и уверенные в своих знаниях люди. Исследования показали: экзаменационный стресс необязательно заставляет нас «путаться в показаниях» и сдавать экзамены на балл хуже, чем мы бы могли. Бывают ситуации, в которых управляемый стресс может даже пойти нам на пользу.

     Во время стресса наш мозг работает лучше, так как связь между нейронами (нервными клетками) упрочняется.

    Стресс усиливает иммунитет (но если стресс хронический, то защита организма наоборот ослабевает).

   Стресс — это своеобразный тренажёр для нашей психики и эмоций.

   Стресс помогает стать мотивированным. Это так называемый элеустресс — полезный стресс, при котором времени на переживания и рефлексию нет. А все внутренние ресурсы брошены на устранение проблемы и достижение результата.

Уважаемые коллеги! Тема буллинга в современной школе актуальна и знакома. По данным различных исследований свыше 50 % школьников в возрасте от 10 до 18 лет подвергалось различным видам травли как со стороны сверстников, так и со стороны педагогов. Приглядитесь, среди нас тоже встречаются такие случаи. Не будьте равнодушными, ведь от вас зависит судьба ЧЕЛОВЕКА!

   Последствия буллинга те же, что и последствия любого другого вида насилия, будь оно физическим или моральным – ребенок получает психологическую травму. Это может привести подростка к суициду.

    Важнейшими задачами педагогического коллектива является профилактика насилия в школьной среде, выявление факторов травли в школе и оперативное принятие эффективных мер по прекращению буллинга. Если вы видите, что страдает ребенок от травли со стороны ребят школы, обращайтесь к психологу в кабинет 206 или кабинет зам. директора по ПВ.

   БУЛЛИНГ – это регулярное психологическое или физическое давление на жертву, осуществляемое одним человеком (буллером) или группой агрессоров. Главная отличительная черта буллинга от простых конфликтов – намеренность, долговременность и неравенство сил.