В октябре 2019г по инициативе УО ЗАТО Северск и педагога-психолога МБОУ «Самусьский лицей» Толкмит Г.Ф. в рамках оказания помощи на базе МБОУ «Орловская СОШ» прошли тренинги «Дискавери». Это уже стало традицией встречаться с ребятами Орловки из года в год. Нас ждали с нетерпением. РЦО представляла Бабовская Нина Владимировна, которая была и активным участником встреч.

Ребята 7-9 классов были активными участниками тренингов коммуникации, активного действия, которые не позволяли выполнить задачу на половину, бросить упражнение, не доделав его до конца. Все это способствовало эффективному улучшению межличностного взаимодействия и выработки модели положительного поведения в среде ребят. Ребята благодарили нас за интересные игры, минутки общения, дружелюбную атмосферу. А мы признательны директору школы Шушминцевой М.С. и ее коллективу за радушный прием и хорошую организацию встреч.

Уже стало традицией ежегодно проводить в лицее тренинги «Дискавери» с подростками. Одним из важнейших факторов формирования личности является общение. У каждого ребенка свой характер. Одни дети раскованные и общительные, другие замкнутые и скрытные. Но и тем и другим иногда требуется психологическая помощь, чтобы успешно общаться со сверстниками и взрослыми, иметь возможность самореализоваться, поверить в свои силы, повысить самооценку и т.д. Тренинги «Дискавери» - это встречи общения, взаимопонимания, умения понимать и принимать друг друга такими какие они есть, это повод пообщаться еще раз с одноклассниками в игровой форме, но решая ответственные и жизненно необходимые вопросы, это, прежде всего, увлекательные игры и упражнения, в ходе которых осуществляется практическое обучение.

Цели, которые мы ставили перед собой это:

• повысить уверенность в себе;
• снять страх перед публичными выступлениями;
• развить целеустремленность;
• совершенствовать коммуникативные навыки;
• повысить школьную успеваемость;
• сформировать лидерские качества.

По окончании тренингов ребятам выданы правила эффективного общения, они помогут им стать еще дружнее, ответственнее, активнее. На тренингах общения был гость из Управления образования г. Северска – Бабовская Нина Владимировна, которая не только активно участвовала в работе , но и очень по доброму, тепло оценила работу ребят.

Последнее время все большую популярность приобретают тренинги на сплочение коллектива. И это не удивительно, потому что известно, что сплоченный дружный коллектив всегда приводит класс к успеху. Сплочение — это возможность для команды стать единым целым для достижения конкретных целей и задач. Только в слаженном коллективе возможно установление необходимой рабочей атмосферы, позволяющей эффективно взаимодействовать всем его членам и максимально использовать таланты и навыки каждого. Сплоченный коллектив — это залог успеха. Поэтому на протяжении нескольких лет в лицее проводятся тренинги «Дискавери».

Тренинг на сплочение даёт возможность лучше узнать друг друга с разных сторон, найти сходства у участников группы, построить более эффективное взаимодействие, улучшают климат в коллективе, формируют и еще больше усиливают общий командный дух в коллективе. Тренинг на сплочение позволяет всем участникам осознать себя единой командой, отработать навыки успешного совместного решения поставленных задач, совместно находить оптимальные методы для достижений общих целей. Задача тренинга на сплочение заключается в объединении участников в команду в условиях творческой коллективной деятельности, развитие гибкости в общении, взаимозаменяемости и взаимовыручки и развитие ответственности за общее дело.

Все люди разные, они отличаются друг от друга. У каждого свои интересы, ценности и желания. Характеры разные. Думают по-разному и ведут себя по-разному. Поэтому и в отношениях между людьми возникает множество ситуаций, в том числе и таких, когда люди спорят, сорятся и т.д. Благоприятный климат в коллективе – важный показатель успешного учебного процесса.

Цель наших тренингов «Дискавери» – это сплочение коллектива и построение эффективного командного взаимодействия. Так давайте дружить, понимать и принимать друг друга такими какие мы есть! Все ребята любят эти тренинги, потому что здесь они не стараются казаться лучше, чем они есть на самом деле. Они учатся слышать своих одноклассников, вместе принимают решения и проживают конкретную ситуацию сообща.

Вновь в лицее стартовала программа тренингов «Дискавери». Ребята 7-ых классов имеют возможность принять в них участие, научиться понимать и принимать сверстников такими, какие они есть. Это сложный труд, т.к. в это время ребенок входит в пору своего физиологического взросления. Это вносит определенные изменения в его характер, взаимоотношения с окружающими людьми и сверстниками. Очевидное физическое взросление меняет взгляды ребенка на жизнь, его ценностные ориентиры.

Развитие подростка – это начало поиска себя, своего уникального «Я». Это путь становления индивидуальности. В психологии этот период времени называют периодом «брожения» психики, за ним наступает период достаточной уверенности и равновесия. Этот период почти всегда бывает болезненным.

Подростковый возраст:

• характеризуется высоким уровнем тревожности, неудовлетворенности своей внешностью.
• к нелюбимым чертам характера ребята относят физические характеристики.
• 30% мальчиков и 20% девочек в этом возрасте испытывают беспокойство по поводу своего роста.
• 60% девочек в этом возрасте испытывают беспокойство по поводу лишнего веса.
• мальчики и девочки, достигшие раньше других физической зрелости, обладают более высоким социальным статусом в детском коллективе.
• девочки, у которых позднее физическое созревание, часто страдают заниженной самооценкой в коллективе сверстников и попадают в группу изолированных детей по результатам социометрии.
• по материалам статистики, опыт первой влюбленности девочек –11-12 лет – 60%, опыт первой влюбленности мальчиков – 13- 14 лет.
• девочки больше стремятся к личной свободе и независимости. Начиная с 11 лет, увеличивается конфликтность подростков.
• большинство детей в этот период времени отдаляется от родителей, предпочитая группу сверстников.

Подросткам как никогда нужны тепло и забота, понимание и доверие и в семье, и группе сверстников. "Вдруг" ничего не случается! Свободное время они проводит не как раньше – с родителями, а в компании друзей. Авторитет какого-нибудь Коли становится важнее, чем мнение отца.

Чтобы не ссориться, нужно:

• Никогда не повышать голос друг на друга.
• Уметь дать совет и выслушать совет другого.
• Стараться понять друг друга в любой ситуации.
• Уметь поддержать в трудную минуту.
• Доверять друг другу.
• Уметь слушать и слышать друг друга.

Этим мы и учимся на наших тренингах общения. Многие ребята на этапе старта не доверяют друг другу, но в процессе работы – на финише доверие приходит. Ребята становятся добрее, отзывчивее, дружнее.